11月12日、13日,牛津大學(xué)常務(wù)副校長羅伯特·伊斯頓博士一行做客海亮。海亮集團董事局主席馮海良與到訪客人進行了友好深入的交流。雙方圍繞牛津大學(xué)天文觀測項目,海亮研學(xué)、留學(xué)和教育交流項目,以及醫(yī)學(xué)方面的合作前景展開了深入探討。海亮教育集團黨委書記、總校長葉翠微,海亮集團副總裁詹天浩,海亮教育董事會秘書丘立濤等出席并陪同。
羅伯特·伊斯頓博士一行做客期間,還與海亮外國語學(xué)校學(xué)生進行了一堂生動的互動課。世界頂級天文學(xué)家物理學(xué)家、凱瑟琳·布倫德爾教授,親自為海亮錄制了視頻,介紹她一手創(chuàng)立的全球天文觀測項目。
學(xué)生互動
在諸暨海亮教育園區(qū),羅伯特·伊斯頓博士、牛津大學(xué)發(fā)展部亞洲總監(jiān)道俊言、牛津大學(xué)發(fā)展部高級主管張卉,為海亮外國語學(xué)校學(xué)生上了生動一課。
羅伯特·伊斯頓全程用英語介紹了牛津大學(xué)九百多年歷史和大學(xué)科目優(yōu)勢。雖然現(xiàn)場有中文同聲翻譯,不過有一半以上學(xué)生表示可以聽懂,還當場全英文向羅伯特·伊斯頓博士提問?,F(xiàn)場掌聲不斷,不少學(xué)生表示40分鐘時間太短,意猶未盡。
合作探討
牛津大學(xué)全球天文觀測項目是世界頂級天體物理學(xué)家凱瑟琳?布倫德爾一手創(chuàng)建,她希望通過該項目鼓勵世界各地的學(xué)生勇于探索自然,探索宇宙,探索自我。去年在英國女王的生日慶典上被授予大英帝國官佐勛章,以嘉獎她對天文學(xué)和對青年教育事業(yè)做出的巨大貢獻。
合作若是成功,這將是中國大陸地區(qū)第一個牛津天文觀測臺,學(xué)生們可以使用天文望遠鏡觀測星空,布倫德爾教授也將會來海亮做客,與海亮優(yōu)秀的學(xué)生做面對面的交流,這將在國內(nèi)教育圈里引起不小反響。
目前海亮在全國擁有國際教育體系的學(xué)生有5000多名,不少學(xué)生渴望去海外名校游學(xué)。海亮和牛津大學(xué)想要合作的游學(xué)項目將有別于傳統(tǒng)的名校一日游,取而代之的是高位的學(xué)習(xí)互動和體驗式名校生活,時間也將拉長到兩周時間,讓學(xué)生們有足夠時間學(xué)習(xí)和互動。
高層觀點
羅伯特·伊斯頓博士:
海亮與牛津的教育理念不謀而合
中國留學(xué)生是牛津大學(xué)的第二大留學(xué)生團體,數(shù)量超過1000多名。牛津大學(xué)最重要的使命之一就是在全球范圍尋找最好的學(xué)生。然而,因為陌生的環(huán)境和制度,尋找的難度增加。通過訪問考察,深刻地感受到海亮教育非常重視培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力,鼓勵學(xué)生釋放天性,探索自我,拓寬視野。這與牛津的教育理念不謀而合,因此對未來的合作充滿了期待。今后,希望通過海亮,將更多中國的優(yōu)秀學(xué)生輸送到牛津。
葉翠微:
通過高位互動看到成長通道
海亮“用心做教育,潛心育人才”,海亮教育堅持的是“精品化、特色化、國際化”,以“創(chuàng)新英才育人系統(tǒng)的構(gòu)建與實踐研究”國家級課題研究為引領(lǐng),培養(yǎng)具有“一等人品、一等體魄、一等學(xué)識、一等情懷”的創(chuàng)新英才。
這次訪問,是海亮外國語學(xué)校與世界頂尖大學(xué)的高位互動。通過這種互動,海亮的孩子們可以看到自己的成長通道,讓孩子們有國際視野,國際行為和國際生活方式的習(xí)得,從而拓寬孩子的素養(yǎng)。
馮海良:
讓更多優(yōu)秀海亮學(xué)子進入世界頂級學(xué)府
教育事業(yè)是海亮發(fā)展的重中之重,尤其是國際教育。未來,希望和全球頂級學(xué)府加強合作,讓更多中國學(xué)生有機會接受國際頂級教育的熏陶,讓更多優(yōu)秀的海亮學(xué)生進入牛津大學(xué)等英國頂級的高等學(xué)府深造。